Psicologia do Desenvolvimento

Perguntas de Psicologia do Desenvolvimento

Dez perguntas de escolha múltipla sobre as principais teorias do desenvolvimento, com a explicação de cada resposta.

Mini-teste: Psicologia do Desenvolvimento

Escolhe uma opção em cada pergunta e abre a resposta para confirmar.

  1. Pergunta 1 de 10

    Qual é a ordem correta dos estádios de desenvolvimento cognitivo de Piaget?

    1. Pré-operatório, sensório-motor, operações formais, operações concretas
    2. Sensório-motor, operações concretas, pré-operatório, operações formais
    3. Sensório-motor, pré-operatório, operações concretas, operações formais
    4. Oral, anal, fálico, genital
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    Resposta certa: C) Sensório-motor, pré-operatório, operações concretas, operações formais. Os estádios de Piaget vão do nascimento à adolescência. Oral, anal, fálico e genital são estádios psicossexuais de Freud.

  2. Pergunta 2 de 10

    Em que estádio de Piaget se adquire a permanência do objeto?

    1. Pré-operatório
    2. Operações concretas
    3. Operações formais
    4. Sensório-motor
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    Resposta certa: D) Sensório-motor. Durante os primeiros dois anos, a criança percebe que os objetos continuam a existir quando deixa de os ver.

  3. Pergunta 3 de 10

    O egocentrismo e o pensamento simbólico são característicos de que estádio?

    1. Pré-operatório
    2. Sensório-motor
    3. Operações concretas
    4. Operações formais
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    Resposta certa: A) Pré-operatório. Entre os 2 e os 7 anos, aproximadamente, a criança usa símbolos e linguagem, mas tem dificuldade em adotar o ponto de vista dos outros.

  4. Pergunta 4 de 10

    Em que estádio surge a capacidade de conservação (por exemplo, de quantidade de líquido)?

    1. Sensório-motor
    2. Operações concretas
    3. Pré-operatório
    4. Operações formais
    Ver resposta

    Resposta certa: B) Operações concretas. Entre os 7 e os 11 anos, aproximadamente, a criança compreende que a quantidade se mantém apesar das mudanças de forma, graças à reversibilidade do pensamento.

  5. Pergunta 5 de 10

    Qual é o conceito central de Vygotsky para a aprendizagem com ajuda de outros?

    1. Equilibração
    2. Período crítico
    3. Zona de desenvolvimento proximal
    4. Condicionamento operante
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    Resposta certa: C) Zona de desenvolvimento proximal. É a distância entre o que a criança faz sozinha e o que consegue fazer com ajuda de um adulto ou colega mais capaz. A ajuda ajustada chama-se, muitas vezes, andaime (scaffolding).

  6. Pergunta 6 de 10

    Segundo Erikson, qual é a crise psicossocial típica da adolescência?

    1. Intimidade versus isolamento
    2. Confiança versus desconfiança
    3. Generatividade versus estagnação
    4. Identidade versus confusão de papéis
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    Resposta certa: D) Identidade versus confusão de papéis. Na adolescência, o jovem procura construir uma identidade coerente. Intimidade versus isolamento é a crise do jovem adulto.

  7. Pergunta 7 de 10

    Que procedimento, criado por Mary Ainsworth, avalia a vinculação em bebés?

    1. A Situação Estranha
    2. O teste do marshmallow
    3. A tarefa das três montanhas
    4. O dilema de Heinz
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    Resposta certa: A) A Situação Estranha. A Situação Estranha observa a reação do bebé à separação e ao reencontro com a figura de vinculação. A tarefa das três montanhas é de Piaget e o dilema de Heinz é de Kohlberg.

  8. Pergunta 8 de 10

    Na Situação Estranha, um bebé com vinculação segura tipicamente:

    1. Ignora a figura de vinculação no reencontro
    2. Mostra perturbação na separação e procura e aceita conforto no reencontro
    3. Não mostra qualquer reação à separação nem ao reencontro
    4. Mostra raiva e rejeita o conforto no reencontro
    Ver resposta

    Resposta certa: B) Mostra perturbação na separação e procura e aceita conforto no reencontro. Ignorar a figura no reencontro é típico da vinculação insegura evitante; procurar contacto e resistir ao conforto é típico da insegura ambivalente/resistente.

  9. Pergunta 9 de 10

    Lawrence Kohlberg estudou sobretudo o desenvolvimento:

    1. Motor
    2. Da linguagem
    3. Moral
    4. Psicossexual
    Ver resposta

    Resposta certa: C) Moral. Kohlberg propôs três níveis de raciocínio moral (pré-convencional, convencional e pós-convencional), a partir de respostas a dilemas como o de Heinz.

  10. Pergunta 10 de 10

    Segundo Erikson, qual é a primeira crise psicossocial, no primeiro ano de vida?

    1. Autonomia versus vergonha e dúvida
    2. Iniciativa versus culpa
    3. Indústria versus inferioridade
    4. Confiança versus desconfiança
    Ver resposta

    Resposta certa: D) Confiança versus desconfiança. Depende da previsibilidade e da qualidade dos cuidados. As outras opções são as crises seguintes da infância, por esta ordem.

Como estudar Psicologia do Desenvolvimento

Faz uma tabela comparativa por autor: Piaget, Vygotsky, Erikson, Kohlberg, Bowlby e Ainsworth. Para cada um, regista o tipo de desenvolvimento estudado, os estádios ou conceitos-chave e as idades aproximadas.

As perguntas de exame testam muito a ordem dos estádios e a correspondência entre um exemplo concreto e o conceito. Treina com exemplos: uma criança que acha que há mais água no copo alto está em que estádio?

Revê também as críticas a cada teoria, que costumam aparecer nas perguntas de resposta aberta.

Perguntas frequentes

Qual a diferença entre Piaget e Vygotsky?

Piaget dá mais peso à construção individual do conhecimento, por estádios. Vygotsky dá mais peso à interação social e à cultura, com o conceito de zona de desenvolvimento proximal.

Quantos estádios tem a teoria de Erikson?

Oito, do nascimento à velhice, cada um definido por uma crise psicossocial (por exemplo, confiança versus desconfiança, identidade versus confusão de papéis).

Perguntas de exemplo, de nível introdutório, para treino. Confirma sempre com o programa e a bibliografia da tua cadeira.

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